terça-feira, 23 de fevereiro de 2010

Panos e paninhos movimentos e personagens.

No que eu vou virar?
Num barco! Numa princesa! Não eu vou ser um passarinho!
Um objeto um personagem e um animal, tudo isso pode acontecer numa aula de dança.
Se transformar num objeto como um barco é criar a forma e realizar seu movimento, a imagem do barco deslizando nas ondas ou mesmo virando nas ondas fortes e retornando ao equilíbrio.
Só nessa ação podemos analisar a relação espacial (forma do barco) peso: navegando (leve) tempo: virando nas ondas fortes: rápido, ou deslizando suavemente (lento).
Ou pensando na princesa: sua atitude altiva, porém saltitante e flexivel.
Todo movimento tem um significado e quando planejamos uma aula para pequenos esses “significados” são nossos alvos. Mas como ativá-los sem ter que dizer: seja uma princesa! Ou, seja um barco navegando nas ondas!

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